CHƯƠNG TRÌNH CHRO - ĐÀO TẠO GIÁM ĐỐC NHÂN SỰ

Module 1: Hoạch định chiến lược nhân sự - 3 buổi

Module 2: Dự báo nguồn lực - 2 buổi

Module 3: Hoạch định kế nhiệm - 4 buổi

Module 4: Quản lý và phát triển văn hóa doanh nghiệp - 3 buổi

Module 5: Xây dựng và quản lý hệ thống khung năng lực hành vi - 6 buổi

Module 6: Thiết kế và quản lý hệ thống cấu trúc tổ chức - 6 buổi

Moudule 7: Phân tích xây dựng và quản lý dữ liệu HR - 3 buổi 

Thông tin khóa học

1. Đối tượng phù hợp

Khoá học dành cho các Nhà Quản lý Nhân sự (HRM, HRD, HRBP, L&D Manager/Director,...), Lãnh đạo, Quản lý Doanh nghiệp,...

2. Thời lượng chương trình: 28 buổi Online

3. Phương pháp đào tạo:

Phương pháp 70 - 20 -10: là phương pháp mô phỏng & thực nghiệm, kết hợp hệ thống hóa kiến thức qua trải nghiệm thực tế làm L&D tổng hợp bằng các game, các tình huống, các bài tập giả lập, sau các buổi cùng giảng viên Link Power các học viên, tương tác trao đổi, đóng gói hoàn thành nội dung như sau:

• 70 - Học và phát triển thông qua trải nghiệm, bài tập, tình huống (Case-study), trò chơi ứng dụng (Gamification), Brainstorming, Role Play... tại lớp học, mang tính thực chiến.
• 20 - Các tài liệu, nội dung được thiết kế theo CBTA (Competency-Based Training and Assessment) đúc kết bởi đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm từ các dự án thực tiễn và làm việc với các tổ chức tư vấn quốc tế được đóng gói thành tài liệu đào tạo.​
• 10 - Các vấn đề nội tại trong thực hiện công việc của học viên tại doanh nghiệp được chia sẻ coaching giải đáp ngay tại lớp thông qua các câu hỏi, vấn đề mà học viên đang mắc phải.​

Phương pháp CBTA - Competency - Based Training and Assessment: Đào tạo dựa trên năng lực là một hướng tiếp cận dựa vào kết quả đầu ra của người học cần có thể thực hiện công việc từ đó thiết kế các chương trình giảng dạy, kết hợp chặt chẽ giữa các phương pháp giảng dạy và hình thức đánh giá

CBTA tập trung vào phát triển các chương trình đào tạo đạt năng lực. Điểm cốt yếu: học viên "đủ năng lực" để thực hiện 1 vị trí công việc hay nhiệm vụ cụ thể đúng vai trò của họ, không yêu cầu họ phải làm tốt hơn hay giỏi hơn người khác. Bao gồm:

• Các năng lực, kỹ năng chuyên môn hay kỹ thuật mà vị trí công việc cần và hoặc phát triển nghề nghiệp
• Các năng lực, kỹ năng phát triển hành vi cốt lõi, phát triển năng lực quản lý, lãnh đạo phù hợp với nhu cầu công ty cần
• Các năng lực, kỹ năng hướng tới hoàn thành mcuj tiêu, chiến lược công ty, mục tiêu vị trí công việc hiện tại hoặc tương lai Công ty cần.

4. Giảng viên đào tạo

• Giảng viên Lê Cảnh Phúc

• Hơn 20 năm làm việc trong lĩnh vực nhân sự
• 14 năm làm ở vị trí Giám đốc Nhân sự ở các tập đoàn có quy mô hơn 5000 nhân viên
• Tham gia xây dựng hệ thống quản lý chiến lược, mục tiêu theo MBO, BSC, OGSM,...
• Chuyên gia tư vấn, đào tạo các dự án như xây dựng hệ thống lương theo chuẩn Mercer, HAYs, 3Ps, Workforce Planning, hệ thống khung năng lực,...

• Giảng viên Phan Văn Dũng

• Hơn 25 năm kinh nghiệm làm việc ở mảng nhân sự
• 20 năm làm việc ở vị trí nhân sự cấp cao ở các tập đoàn có quy mô hơn 5000 nhân viên
• Nguyên Giám đốc Nhân sự tại Tập đoàn Nutifood, từng công tác tại các doanh nghiệp như Vinasoy, DHL, DKSH,...
• Chuyên gia tư vấn, đào tạo các dự án như lương 3Ps, KPIs, Workforce Planning, hệ thống khung năng lực,...

• Giảng viên - Đoàn Phạm Trúc San

• Hơn 16 năm làm việc trong mảng đào tạo nội bộ 
• Hơn 10 năm kinh nghiệm trong việc quản lý- đào tạo nhân sự tại các tập đoàn lớn
• Từng là Quản lý đào tạo, Giám đốc đào tạo, L&D Director của các công ty, tập đoàn như Mercedes Benz, Lazada, Nova Group,...
• Tham gia phát triển thương hiệu nhà tuyển dụng, truyền thông nội bộ và xây dựng văn hóa doanh nghiệp, xây dựng lộ trình đào tạo nhân tài, xây dựng hệ thống đào tạo và đánh giá chính sách đào tạo